中共上海市委党校上海行政学院——研究生部

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培养管理

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中共党史
发布时间:2015-01-12

(2014年6月修订)

       一、培养目标

       培养德智体全面发展,在中共党史、党的学说与党的建设方面具有坚实的理论基础和系统的专门知识,具有较宽的学术视野、较强的分析问题和解决问题的能力,具有独立从事教学科研、理论宣传、行政管理和思想政治等方面工作能力的高素质人才。具体要求是:

       1.较好地学习并掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德修养和严谨的学风、文风。

       2.在中共党史(含:党的学说与党的建设)学科领域掌握基础理论和系统的专门知识,具有独立从事教学科研工作或从事党政机关和企事业单位管理及党建工作的能力,掌握一门外国语并能较为熟练地运用计算机等现代办公和研究工具。

       3.身心健康。

       二、学制及学习年限

       硕士研究生学制为3年,其中课程学习1.5~2年,论文工作不少于1年。硕士生的学习年限最长不超过4年,特别优秀的硕士生提前完成培养计划,并符合提前毕业条件,经过规定的审批程序可以提前毕业。硕士生在校注册的时间不得少于2年。

       三、研究方向

       1.中国共产党执政方式研究

       从马克思主义政党执政理论和执政规律的层面分析与概括党的执政方式,对党长期执政的历史进行详尽考察,探讨中国共产党执政方式的演变及其特点,并重点就党执政的历史经验、党的执政资源、执政方略等问题展开研究。

       2.中国共产党基层组织建设

       对中国共产党基层党组织建设长期实践中积累的宝贵经验进行系统整理和理论概括,对当前基层党建中存在的突出问题进行深入探讨,尤其注重研究中国社会经济结构转型对党的基层组织建设提出的要求和挑战,以及应对这些要求和挑战,党的基层组织的变革创新和发展趋势,在此基础上对基层党建的发展路径提出前瞻性思考。

       3.中国共产党党内民主建设研究

       围绕中国共产党党内民主建设的历史变革和经验教训,从理论、制度与实践三个层面展开研究。在对中国共产党党内民主实践历程进行深入考察的基础上,探讨当前党内民主发展的突出问题与路径选择、党内民主与人民民主的互动机制等问题,尤其侧重于对党内基层民主实践探索的研究。

       4.中外政党比较研究

       借鉴比较政治学的方法对中外政党的理论基础、制度体系、组织架构、功能状态、运行特点、发展现状等进行研究,了解和积累不同国别政党政治的知识,并在此基础上,深入探讨政党政治发展的共同规律。

       四、课程设置及学分

       硕士研究生课程实行学分制,研究生学习期间必须修满37学分,其中学位考试课不少于20学分,实践性环节2学分,其余为非学位课学分。各类课程名称、课内学时、学分数分配如下:

       课程类别

       课程名称

       学时

       学分

       学期

       必修课

       公共必修课

       *中国特色社会主义理论与实践研究

       36

       2

       1

       *外语(基础)

       180

       4

       1  2

       *外语(专业)

       36

       1

       3

       专业必修课

       *政治学名著选读

       54

       3

       1

       *政党政治学

       36

       2

       3

       *中共党史专题研究

       36

       2

       1

       *执政党建设专题研究

       36

       2

       2

       *党的建设史专题研究

       36

       2

       3

       *当代中国政治制度专题研究

       36

       2

       2

       选修课

       公共选修课

       *马克思主义与社会科学方法论

       18

       1

       1

       *社会研究方法

       36

       2

       1

       专业选修课

       中国共产党组织建设专题研究

       36

       2

       4

       政党比较研究

       36

       2

       4

       党史党建文献学

       18

       1

       4

       中国近现代史专题研究

       36

       2

       4

       现代政治学研究方法

       36

       2

       3

       苏东政党建设比较研究

       36

       2

       4

       政治社会学研究

       36

       2

       4

       国际政治与中国外交关系

       36

       2

       4

       跨专业选修

       详见其它专业课程设置

       

       

       

       必修环节

       健身

       18

       1

       1

       社会实践及调研

       220

       2

       4

       学术讲座(10次)

       

       2

       1-6

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       五、实践性环节

       实践性环节是指研究生培养过程中必须完成的社会实践活动,2学分。由教研部负责安排并组织考核,总学时数不能少于220学时。

       六、中期考核

       研究生在修完规定学分、完成社会实践等必修环节后,第四学期结束前参加由教研部按专业组织的中期考核,具体要求参见我校《硕士学位研究生中期考核办法》。中期考核合格者方可继续攻读学位,进入学位论文撰写阶段。

       七、学位论文

       学位论文是对研究生科学研究能力的全面训练,是培养研究生综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的重要环节,也是衡量研究生学术水平的重要依据。研究生的学位论文应在导师指导下独立完成,鼓励研究生参与导师的科研项目,注意选择有重要应用价值的课题。学位论文的选题要有一定的学术价值和应用价值,要有新见解。

       论文开题时间安排在研究生入学后第四学期开学初进行,以保证研究生有充分的时间撰写学位论文。研究生从事论文工作的时间不得少于1年。

       研究生在学期间必须至少公开发表1篇与本专业相关的学术论文。

       研究生进行论文工作的具体要求,按学校下发的《硕士研究生学位论文工作规定》执行。

       八、培养方式

       1.实行导师负责和教研部(所)集体培养相结合的培养方式。指导教师应教书育人,引导研究生走德、智、体全面发展的道路,指导学生虚心学习,积极进取,教学相长。教研部(所)定期研究研究生教育和培养情况。

       2.贯彻课程教学和论文工作并重的原则,研究生既要系统地学习并掌握本门学科的基础理论和专门知识,同时也要进行深入的科学研究,特别是要加强对研究生综合素质和能力的培养,尤其要突出创新能力、实践能力和适应能力的培养。

       3.政治理论课教学与日常的思想教育、名家学者的专题讲座相结合,联系我国改革开放和社会主义市场经济建设的实际,注重加强形势、政策、法纪、道德品质和爱国主义教育。

       4.教学形式多种多样,采用启发式、研讨式等参与式教学方式,把课堂讲授、研讨、案例分析和社会调查等多种形式有机结合,加大对研究生务实型能力的培养力度。

       5.加强对研究生文献阅读、学习研讨和学术报告的管理,硕士生必须较广泛地阅读中、外文文献资料,并应有较详细的摘要。指导教师应重视对研究生文献阅读的指导,定期举行文献阅读报告会(在学期间每位研究生不得少于两次)。教研部应组织研究生及有关教师参加,要鼓励研究生积极参加校内外的学术研讨和学术报告会。

       6.要加强在学研究生的管理工作,重视和加强研究生思想政治工作,并由专人负责。健全考核和检查制度,具体要求按学校有关规定执行。

       九、学位论文答辩和学位授予

       研究生按本培养方案的要求在规定时间内完成课程学习,修满学分,论文工作完成后,可申请硕士学位论文答辩,组织学位论文答辩有关事项按我校《研究生学位论文规定》有关条款办理。

       学位论文答辩后,将根据我校《研究生学籍管理规定》和《硕士学位授予工作细则》的有关条款,做出是否毕业、是否授予学位的决定。